Questions de tp SVT

Bonjour j'ai beaucoup de questions dans certains TP faits en classe et je stress tellement que j'implore votre aide. De plus j’étais absent à de nombreux jours de cours pour des problèmes familiaux et le stress du bac... enfin bref pourriez-vous m'aider et répondre à des questions qui pour moi restent sans réponse ... :
- Quel est l’intérêt d’utiliser des frottis sanguins pour établir des relations de parenté ?
- Quel est l’intérêt de disposer de plusieurs critères pour déterminer l’appartenance à une espèce ?
- l’intérêt de comparer les séquences de plusieurs espèces puis de visualiser en 3D la position des acides aminés mutés.
- intérêt de travailler sur des zones de subduction pour délimiter approximativement la profondeur à laquelle pourrait se déclencher cette fusion partielle en comparant plusieurs zones de subduction.

Voila Merci de m'avoir accordé votre temps précieux. Je recours dans mes revisions

Je vais tenter de répondre pour faire tomber tout ce stress mais les interrogations sont parfois trop peu précises... (nous ne faisons pas tous les mêmes TP...)

- Quel est l’intérêt d’utiliser des frottis sanguins pour établir des relations de parenté ?

pourquoi pas ? une frottis sanguin contient des globules rouges et globules blancs possédant des marqueurs d'identité à leur surface... peut-être est-ce ce que vous avez étudié...

- Quel est l’intérêt de disposer de plusieurs critères pour déterminer l’appartenance à une espèce ?

pour éviter de se tromper ! Une libellule a des ailes, ce n'est pourtant pas un mammifère comme la chauve-souris ...

- l’intérêt de comparer les séquences de plusieurs espèces puis de visualiser en 3D la position des acides aminés mutés.

il s'agit ici d'anticorps ??? si c'est le cas, c'est pour déterminer la zone variable responsable de la spécificité de la réaction...

- intérêt de travailler sur des zones de subduction pour délimiter approximativement la profondeur à laquelle pourrait se déclencher cette fusion partielle en comparant plusieurs zones de subduction.

je ne comprends pas la question, le problème soulevé ? On compare pour retrouver les mêmes indices et donc valider l'hypothèse...

J'espère avoir un peu aidé... dans le cas contraire, n'hésitez pas à reposer les questions avec quelques détails supplémentaires.

Tout d'abord Merci d'avoir répondu. Je n’étais pas tout à fait certain d'avoir un jour une réponse je dois dire ... Ensuite pour les détails : Pour la question 1 et 2 merci vous m'avez bien aidé. et pour la 3 le tp parle de séquences de l’homéodomaine d’une protéine codée par un gène homéotique, je pense que votre réponse est encore valable ? et enfin j'ai une autre questions est ce que vous auriez des moyens faciles de différencier les différentes roches à l’œil nu tels que grenat éclogite métagabbro ...

Encore merci..

pour la 3 le tp parle de séquences de l’homéodomaine d’une protéine codée par un gène homéotique, je pense que votre réponse est encore valable ?

je pense alors qu'il s'agit plutôt de recherche de parentés, on compare donc et moins il y a de différence, plus les espèces sont proches. Par contre, l'intérêt ici de la représentation en 3D ???

et enfin j'ai une autre questions est ce que vous auriez des moyens faciles de différencier les différentes roches à l’œil nu tels que grenat éclogite métagabbro ...

OUI ! ''
D'abord faire la différence entre roche et minéral (ça fait "moche" dans une copie !) : une roche est constituée de minéraux (comme un organe est constitué de cellules...)

Dans le programme de TS, vous avez à distinguer :
le granite : roche grenue (= constituée de "grains" c'est à dire de minéraux visibles à l’œil nu), on y trouve (comme minéraux !) du quartz, des feldspaths, du micas (ou biotite). Elle se forme en profondeur (et donc lentement) sous le volcan d'une zone de subduction : roche plutonique ;
l'andésite : roche microlitique (= minéraux non visibles à l’œil nu), de plus il y a plein de bulles d'air emprisonnées lors du refroidissement de la lave et donc la roche est légère (faible densité). C'est la roche effusive ou éruptive c'est à dire le résultat de la cristallisation (très partielle car rapide) de la lave lors d'une éruption (en surface) dans une zone de subduction ;
le gabbro : roche grenue avec 2 types de minéraux = plagioclases (blancs) et pyroxènes (noirs voire rouillés), c'est le dalmatien des roches (garde cela pour toi !)
les métagabbros : roches issues de la transformation des gabbros (comme les métabasaltes pour les basaltes) par métamorphisme, c'est à dire après modification des conditions (pression, température, eau...).

Dans le cas de la subduction, 3 métagabbros se forment, ils appartiennent à différents faciès :
schistes verts : suite à une hydratation au cours de l'expansion océanique (accrétion), les plagio et pyrox forment entre eux une auréole de minéraux verts : la chlorite ;
schistes bleus : suite au plongement de la plaque, la pression augmente sans augmentation de température, la roche perd de l'eau, les minéraux se déshydratent, formant notamment un minéral bleu caractéristique : la glaucophane ;
éclogite : la plaque plongeant plus profondément, la pression augmente encore (métamorphisme HP, BT), des minéraux anhydres se forment : les grenats (rouges)

Ca va mieux ?

Alors la ! Je ne peux que vous remercier !! Merci beaucoup oui ça va mieux ! je vous en suis vraiment reconnaissant merci !